對于氣象學(xué)的研究的歷史悠久，從古至今，一直都沒有停止過。可見，氣象站對我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾浴庀罂茖W(xué)的人才從中小學(xué)就開始培養(yǎng)了。某些學(xué)校已經(jīng)配備了校園小型氣象站。那么學(xué)校氣象站設(shè)備有哪些組成？現(xiàn)在就有托普云農(nóng)的小編帶大家了解一下。

    1、氣象傳感器和氣象數(shù)據(jù)采集儀，是學(xué)校氣象站的校園小型氣象站重要組成部分。

    通過這兩個設(shè)備，可以采集相關(guān)的氣象數(shù)據(jù)。學(xué)校氣象站主要是作教學(xué)使用，或者研究使用，需要配置和采集的要素一般比較多，通過風(fēng)速、風(fēng)向雨量、空氣溫度、空氣濕度、光照強度、土壤溫度、土壤濕度、蒸發(fā)量、大氣壓力十幾個要要素都會配置和選擇。

    2、學(xué)校氣象站的校園小型氣象站組成，包含一個防護集裝箱裝置。

    防護箱中，能夠放置氣象站的各類配件以及數(shù)據(jù)顯示裝置。可以保護這些數(shù)據(jù)，不受到雨雪天氣、大風(fēng)天氣等 風(fēng)吹日曬的影響。

    3、學(xué)校氣象站的氣象觀測支架介紹：

    支架比較好理解，就是支撐氣象站設(shè)備的桿子，桿子一般采用碳鋼支架，比較輕便和耐用。標準的校園小型氣象站，一般是兩米到三米兩種規(guī)格。根據(jù)需要的要求，也可以定制高度，但是不建議太高，一方面不利于孩子們的觀察，另一方面，遇到強風(fēng)天氣時，過高的支架，也會有潛在的倒伏危險。

    4、學(xué)校氣象站的校園小型氣象站的通訊模塊介紹。

    通訊模塊，主要是用于數(shù)據(jù)的傳輸。當氣象傳感器、氣象數(shù)據(jù)采集儀采集到相應(yīng)的數(shù)據(jù)時，可通過通訊模塊，實時傳輸?shù)綄?yīng)的平臺，或者設(shè)備上，從而可通過手機就可查看數(shù)據(jù)，進行統(tǒng)計分析和處理。

    5、學(xué)校氣象站的校園小型氣象站的供電系統(tǒng)介紹：

    小型氣象站校園氣象站的供電系統(tǒng)一般是采用太陽能供電，可以讓學(xué)生認識太陽能發(fā)電，從而給孩子多一個學(xué)習(xí)的知識點。更加直觀的了解氣象站。

    通過以上介紹，相信您對學(xué)校氣象站的校園氣象站組成已經(jīng)有了一定了解。